中新網(wǎng)廣東新聞5月31電(許青青 黃偉哲)記者31日從廣州美術(shù)學(xué)院了解到，“一心一藝——陶瓷療愈團體輔導(dǎo)”工作坊在近日在該校舉辦，該項目將陶瓷的藝術(shù)專業(yè)性與心理專業(yè)相結(jié)合，探索藝術(shù)心理健康教育新模式。

　　據(jù)介紹，藝術(shù)心理治療在心理健康教育團體輔導(dǎo)中的運用，是一種立足于藝術(shù)創(chuàng)作過程的關(guān)于思想與感情的非語言交流形式，它被用來增進自我理解、幫助個人成長以及促進情感表達。陶瓷療愈團體輔導(dǎo)是指以陶瓷作為藝術(shù)媒介的團體輔導(dǎo)類別之一，所有的個體都可以利用陶瓷藝術(shù)進行創(chuàng)作表達。

　　廣州美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生梁穎從本科階段就注意到藝術(shù)與心理治療方面的信息。她認為，陶泥柔軟并且快速塑形的材料特性是最能記錄個人情緒變化的，“比如開心的時候捏陶泥與憤怒的時候是不一樣的。而且陶瓷的記錄很細膩，如何捏塑，哪個地方用力，哪個地方留下指紋，這些痕跡都將永久留存。”她表示，自己通過陶瓷創(chuàng)作每次都能獲得不一樣的放松感與滿足感。

　　工作坊項目發(fā)起人、廣州美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)學(xué)院黨總支專職副書記王新宏副教授介紹，“陶瓷療愈”的心理健康教育團體輔導(dǎo)實踐已經(jīng)開展了兩年，至今已經(jīng)舉辦八期。她表示，“陶是土的藝術(shù)、火的藝術(shù)，其實更是人生的藝術(shù)。親自動手，一件件與自己連接的器物被創(chuàng)造出來，通過其來連接內(nèi)在世界。”

　　王新宏表示，希望通過項目的實施，支持更多的青少年、社會參與者進行藝術(shù)療愈實踐，推動心理健康教育和美育實踐相結(jié)合。(完)