中新網(wǎng)廣東新聞4月24日電 (記者 索有為)香港中文大學(xué)(深圳)校長、中國工程院院士徐揚(yáng)生散文集《黃昏的神仙湖》新書首發(fā)暨分享會，日前在香港中文大學(xué)(深圳)圖書館舉行。該書收錄了徐揚(yáng)生新近散文作品35篇，記錄了他在成長、閱讀、工作、旅途、生活中的經(jīng)歷與感悟，以樸實(shí)雋永的文字娓娓道來，讓讀者從中得見世間百態(tài)，感受人間冷暖，收獲為人處事的哲理。

　　活動現(xiàn)場邀請到駐校作家、資深媒體人胡洪俠作為對談主持人，與在場師生們一同探討《黃昏的神仙湖》中對于世界、人生、科學(xué)、藝術(shù)及教育的思考。

　　在對談環(huán)節(jié)中，徐揚(yáng)生和胡洪俠就“本書傳遞的教育理念”和“給當(dāng)代年輕人的閱讀建議”兩個(gè)問題展開討論，從《黃昏的神仙湖》一書出發(fā)，延展到對人生更宏大命題的探討。徐揚(yáng)生談及寫這些文章的初衷時(shí)說：“我認(rèn)為這是大學(xué)教育的一部分，教育本身其實(shí)是一個(gè)靈魂影響另外一個(gè)靈魂的過程，就像一個(gè)風(fēng)吹動樹的過程�！�

　　徐揚(yáng)生鼓勵大家通過閱讀來獲得人生的支撐點(diǎn)，在書籍中汲取力量應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，期許同學(xué)們能夠“在浮躁的時(shí)代做一個(gè)靜心的人，在狹隘的世界里做一個(gè)寬厚的人”。他表示，讀書不僅能獲取間接經(jīng)驗(yàn)，更能豐富人生情感，支撐人生信念，是世界黑暗時(shí)刻一束溫暖可貴的光。

　　在交流互動環(huán)節(jié)，在回答如何選擇閱讀書目的問題時(shí)，徐校長建議大家不要局限自己的選擇，一個(gè)成熟、自信的人應(yīng)該涉獵更大范圍的書目，自身的判斷力足以讓他們不在繁雜書海中迷失方向。(完)